李登輝總統個人對音樂藝術的愛好與修養為眾人所知，因此他在臺北市長任內，對提倡藝術、推動文化建設，曾有相當積極的表現。現在他擔任國家元首，我以中華民國藝術工作之一人，期於厚望也是在所難免的。

從表演藝術一項來說，臺灣地區的文化建設，在蔣故總統經國先生的手哩，表演場所的硬體部分已實現得差不多了。各縣市文化中心，國家劇院級音樂廳，雖然小部分有瑕疵，大抵上還是夠水準的。但是，我們軟體—表演藝術者(或團)人數少，大部分水準低落、格調雜亂，無法配合硬體，在發揮中華民族的優秀精神文化，尚有一段距離。

如何補救這些缺陷，基本上是屬於國家文化政策上的問題。方向上，我們應該以維護民族傳統與提倡現代藝術的創新並重。但作法上，例如行政體系，人員任用條例，藝術教育法令等，如果不能符合時代環境而調整，要藝術家們發揮其專才，為國家文化建設盡力，乃至培養下一代人才都是不太可能的事情。

下面我列三點重大政策上的問題，向李登輝總統建議請教。

一、行政體系

我們不能把「藝術」壓制於社會教育之下的小項目看待(那是國民教育尚未普及的時代)，把「文化」分給教育部、內政部、國防部、交通部、經濟部、新聞局……等部會(好像任何官員都可以任意看管)。這是落後國家的作法，早應該將不管部的文建會改為有權職的文化部，來統籌管理國家的文化大事。

二、人員任用

文化機構的工作人員，應該以文化藝術界及專業人員為主體，他們的任用資格、頭銜及待遇，不能比照行政人員辦理。藝術家的成就在於創作，專業人員的價值在於技藝，是他們經長久磨練累積下來的特殊藝能，是不能用考試制度衡量的。

三、藝術教育

藝術教育與一般教育(國民小學至大學)不同，應該訂立一套藝術教育法才能培養真正的藝術人才。例如從大專開始學習音樂：例如僅依靠學士、碩士與博士等學位作為任用藝術家的標準，都是可笑的事情。